GIOCA E IMPARA CON IL METODO MONTESSORI – La dimensione del tempo – Storia, memoria e cultura
Descrizione: Che cos’è il tempo? È un mistero, come la vita. È qualcosa di straniero e familiare, sempre presente eppure sconosciuto. Il tempo dell’infanzia è come il tempo puro della natura, è una specie di eterno presente. Il bambino, almeno fino a una certa età, non ha il senso del tempo: la sua energia psichica, la mente assorbente e il cervello plastico sono troppo presi ad apprendere per preoccuparsi del tempo che passa. Infatti, tutto lo interessa perché accade per la prima volta, tutto è una scoperta. Il nostro compito di adulti è rispettare i tempi e i ritmi dei nostri figli, perché è solo soddisfacendo i loro bisogni di crescita che li si preparerà a un futuro imprevedibile.
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