Acquista GIOCA E IMPARA CON IL METODO MONTESSORI – I sì e i no che contano. La libertà incontra la disciplina

GIOCA E IMPARA CON IL METODO MONTESSORI – I sì e i no che contano. La libertà incontra la disciplina

Descrizione:  Molto spesso pensiamo di poter fare a meno, nella quotidianità, di piccole o grandi regole, di criteri validi per il singolo individuo. In realtà, nessun essere umano potrebbe vivere e crescere bene senza alcuni punti di riferimento cui ricorrere quando ne ha bisogno. Per questo motivo è fondamentale che il bambino cresca non con tante regole, quanto piuttosto con poche norme chiare che lo supportino nel suo percorso di crescita.

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Acquista GIOCA E IMPARA CON IL METODO MONTESSORI – Fare e disfare. La manualità e il movimento

GIOCA E IMPARA CON IL METODO MONTESSORI – Fare e disfare. La manualità e il movimento

Descrizione:  Il movimento contraddistingue la vita del bambino fin dall’inizio, perché è una delle funzioni più importanti dell’organismo. Attraverso il fare, e il disfare, egli impara a coordinarsi, a muoversi con sicurezza nello spazio, riproduce gesti sempre più precisi e complessi. In definitiva, esprime se stesso. Secondo Maria Montessori, infatti, il movimento è alla base dell’esistenza dell’essere umano, non solo come processo di apprendimento del singolo, ma anche come strumento di collaborazione con l’altro.

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Acquista GIOCA E IMPARA CON IL METODO MONTESSORI – L’importanza del gioco. Situazioni all’aperto e in casa

GIOCA E IMPARA CON IL METODO MONTESSORI – L’importanza del gioco. Situazioni all’aperto e in casa

Descrizione:  Giocare è il verbo che più spesso viene associato al periodo dell’infanzia. Eppure Maria Montessori lo utilizza di rado, lasciando intendere che sia comunemente usato in maniera imprecisa per riferirsi a quello che fa il bambino. Il gioco, infatti, per lei rappresenta non un’occasione per passare il tempo, ma il modo in cui il piccolo impara e cresce, con un’instancabile operosità che l’adulto deve favorire il più possibile.

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Acquista GIOCA E IMPARA CON IL METODO MONTESSORI – Il piacere di leggere e scrivere. Il valore delle parole

GIOCA E IMPARA CON IL METODO MONTESSORI – Il piacere di leggere e scrivere. Il valore delle parole

Descrizione:  Il linguaggio accompagna l’individuo fin dalla nascita in ogni momento della sua vita. È attraverso di esso che può giocare, manifestare i propri sentimenti, esprimere desideri e paure, organizzare la giornata. L’essere umano, secondo Maria Montessori, si realizza per mezzo della lingua scritta e parlata e grazie a questa comunica con gli altri. La parola è la palestra in cui il bambino scopre e inventa se stesso, per arrivare a conquistare l’autonomia e partecipare pienamente alla vita.

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Acquista GIOCA E IMPARA CON IL METODO MONTESSORI – Il calore della famiglia. I primi rapporti con gli altri

GIOCA E IMPARA CON IL METODO MONTESSORI – Il calore della famiglia. I primi rapporti con gli altri

Descrizione:  A fare da sé il bambino comincia da quando è piccolo, ma ci sono aspetti più complessi a cui arriverà se lasciamo che si metta alla prova. Il compito dei genitori, secondo Maria Montessori, è innanzitutto preparare l’ambiente di casa affinché sia protettivo e rassicurante al punto da favorire l’indipendenza e l’autonomia nel figlio. E poi mostrargli adagio il segreto di ogni azione, analizzandone quasi i movimenti. In queste pagine si spiegherà, quindi, come protezione significhi indicare al proprio figlio come fare qualcosa e poi lasciarlo libero di scegliere, rispettando i suoi desideri e riponendo fiducia nelle sue capacità.

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Acquista GIOCA E IMPARA CON IL METODO MONTESSORI – Voglio fare da solo. Il bambino tra protezione e autonomia

GIOCA E IMPARA CON IL METODO MONTESSORI – Voglio fare da solo. Il bambino tra protezione e autonomia

Descrizione:  Come genitori ci prendiamo cura di nostro figlio senza bisogno di tante parole. La prima relazione che stabiliamo con lui, e che lui stabilisce con noi, avviene quasi in punta di piedi, in silenzio. E passa dagli sguardi, dalle carezze, dal «calore» che gli trasmettiamo. Ed è proprio questo calore, ovvero gli atti e le attenzioni che rivolgiamo al nostro bambino, a sostenere il suo sviluppo naturale e a permettergli di affrontare le prime relazioni con gli altri.

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Acquista GIOCA E IMPARA CON IL METODO MONTESSORI – L’armonia dei numeri. La matematica come gioco

GIOCA E IMPARA CON IL METODO MONTESSORI – L’armonia dei numeri. La matematica come gioco

Descrizione:  Fin da piccolo, il bambino manifesta la possibilità di astrarre nozioni necessarie allo sviluppo dell’intelligenza. Il compito degli adulti è preparare attività capaci di offrire movimento e libera volontà e un ambiente ricco di oggetti utili all’evolversi di tale capacità di astrazione. Questo vale anche per la matematica: ogni abilità umana, infatti, può essere realizzata dal bambino attraverso l’esperienza fatta nell’ambiente.

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